02 novembro, 2006

Podcasts
O termo Podcasting tem a sua origem no i’pod da Apple. O i’pod é um leitor de áudio e vídeo digital portátil, que desde que apareceu tornou-se não só o líder do mercado, bem como a referência mundial deste tipo de equipamentos. Estes leitores permitem o armazenamento de ficheiros de dados, transferidos a partir de um computador para audição ou visualização posterior.

Este termo, rapidamente deixou de estar relacionado só ao i’pod mas sim à combinação de programas e equipamentos que permitem o download de ficheiros, para mais tarde serem visualizados ou ouvidos, consoante a disponibilidade do utilizador.

Uma das causas do “boom” dos podcasts deve-se em grande parte à facilidade de utilização e de publicação dos conteúdos.
O primeiro passo para aceder a estes conteúdos é subscrever um podcast com um programa apropriado. Imediatamente após a subscrição, aparecem todos os artigos disponíveis podendo o download ser activado de forma manual ou de forma automática.

A sua organização é semelhante à dos blogs, sob a forma de artigos organizados cronologicamente. Cada artigo tem um resumo acerca do seu conteúdo para que possamos ter uma ideia da sua pertinência, antes de fazermos o download. O ficheiro correspondente pode ser de áudio em formato mp3, vídeo em formato mpg4 e pdf.
A criação de um podcast implica a concepção do conteúdo, a sua adequação ao formato necessário e a disponibilização online.
Os poscasts são cada vez mais ricos e com um aspecto cada vez mais profissional. A temática vai desde a politica à educação e são organizados por temas, em directórios acessíveis a partir do programa que utilizarmos para leitor de podcasts.
Há já programas de cooperação entre fabricantes como a Apple e universidades, de forma a que os conteúdos das aulas fiquem imediatamente disponíveis online através desta tecnologia. Há já muitas experiências deste novo meio de distribuir informação e consequentemente conhecimento nos vários níveis de ensino e formação.
A possibilidade de disponibilizar conteúdos áudio, vídeo e pdfs de forma a que os destinatários possam rever quantas vezes as necessárias, no local que quiserem e usando os seus equipamentos geracionais é um passo à frente em relação a todo o conhecimento que é transmitido oralmente na sala de formação ou distribuído sob a forma de documentação impressa. Os novos meios de armazenamento e visualização de documentos digitais serão um dos futuros meios auxiliares e mediadores do processo ensino/aprendizagens das gerações mais novas.

TUTORIAL
Neste artigo vamos ter 3 tutoriais. O primeiro destina-se ao subscritor de podcasts, como se pode procurar e subscrever um podcast; o segundo e o terceiro destina-se aos autores, respectivamente, como criar um artigo áudio e como proceder à sua publicação online. Mas antes de mais é necessário um programa leitor de podcasts. Nestes tutoriais todas as soluções são gratuitas, basta apenas possuir uma ligação à internet, um computador e um micro. Todos os links necessários estão no capítulo “links úteis”.
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